在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案
发布时间:2011-05-13  浏览次数:

在全校基层党组织和党员中

深入开展创先争优活动的实施方案

 

   根据教育部党组《关于在教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的通知》(教党201013号)和省委教育工委《关于在全省教育系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》的通知(苏委教组〔201030精神,结合我校的工作实际,现就在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动,提出如下实施方案。

  一、创先争优活动的总体要求

深入开展创先争优活动,是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设一项重要的经常性工作。组织开展这项活动,要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“凝心聚力抓机遇、科学发展上水平、特色强校创一流”为主题,从学校实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设其他经常性工作。开展创先争优活动的总体目标是:

1)推动科学发展。学校各级党组织、广大党员切实贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和校十二次党代会精神,科学制定学校和本单位“十二五”发展规划,进一步建立健全学习实践科学发展观的长效机制,继续抓好整改落实方案的落实,加强督促检查,切实兑现向群众作出的整改承诺,要进一步解放思想,实事求是,精诚团结,开拓创新,锐意进取,始终瞄准发展目标,牢牢把握发展主题,努力实现建设国际一流水利学科高水平研究型大学的目标。

2)促进校园和谐。学校各级党组织、广大党员要践行社会主义核心价值体系,营造崇尚先进、积极向上的校园风气。要及时了解和掌握师生的思想动态,不断提高凝聚人心、化解矛盾的能力,积极组织和参与平安校园、和谐校园等创建工作。在急难险重任务和重大突发事件面前,党组织和党员能主动担当维护校园安全稳定的责任。

3)服务师生员工。充分尊重和依靠师生,认真倾听群众的呼声,畅通联系服务师生的渠道,主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题,使广大师生员工更加信任党组织和党员。

4)加强基层组织。根据教学、科研和人才培养的需要,进一步优化组织设置,扩大组织覆盖,进一步创新活动方式,促进党建科学化,培养造就高素质基层党组织带头人队伍,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

5)发挥党员作用。进一步加强和改进党建工作,把更多的优秀教师、学科带头人、优秀大学生凝聚到党的队伍和事业中来。大力推进学习型党组织建设,加强党员的教育管理,用中国特色社会主义理论武装头脑,提高党员的思想素质;通过学习实践科学发展观,解决影响和制约科学发展的突出问题,提高党员的能力素质;通过党的群众观教育,加强服务基层、服务群众、服务实践,坚持廉洁自律,密切党群关系,提高党员的作风素质,充分发挥党员在各项工作中的先锋模范作用。

    二、创先争优活动的基本要求

这次创先争优活动以创建先进基层党组织,争当优秀共产党员和优秀党务工作者为主要内容,培养、树立一批先进组织和优秀个人。创先争优活动以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个带头”的优秀共产党员为主要内容。

(一)创建先进基层党组织的基本要求

 学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”。

一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,团结协作、求真务实、锐意进取、勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。

二是党员队伍好。党员队伍素质优良,有较强的党员意识、大局意识、责任意识、忧患意识,严格遵纪守法,圆满完成党内外各项工作任务。

三是工作机制好。坚持院系党政共同负责制,贯彻党政联席会议制度,履行好党组织在引领师生员工思想、推进事业发展、协调各方利益、服务人民群众、建设党员队伍、发展党内民主等各项工作职能,制度健全,机制顺畅。

四是工作业绩好。围绕中心、服务大局,组织引导党员干部和广大师生为学校中心工作和建设做出积极贡献,各项工作成绩显著。

五是群众反映好。党组织和党员强化服务意识,基层党组织在师生中有较高威信,党员在师生中的影响力带动力明显增强。

(二)优秀共产党员的基本要求

模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:

1、教职工党员要爱岗敬业,教书育人,严谨治学,团结协作,成为教学科研管理和立德育人的标兵。

    一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉加强党的理论特别是马克思主义中国化最新成果的学习,坚持理论联系实际,不断提高思想政治素质;刻苦钻研,严谨笃学,不断提高教学科研水平和工作能力。

    二是带头争创佳绩。热爱党的教育事业、热爱学校、热爱学生,具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。

    三是带头服务师生。深入贯彻群众路线,积极、主动帮助师生解决思想、学习、工作上的实际困难,自觉维护群众和师生利益。

    四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定,模范遵守国家法律法规以及学校校规校纪,组织纪律观念强,积极主动维护校园稳定。

    五是带头弘扬正气。自觉树立社会主义荣辱观,发扬社会主义新风尚,严格遵守《河海大学教师道德规范》,树立良好师德,恪守学术道德,学为人师,行为示范;正义感强,敢于同不良风气作斗争。

    2、学生党员要做到信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬,勇敢地担负起历史重任。

    一是带头学习提高。学习理论,加强修养,坚定信念,铭记使命;艰苦奋斗,刻苦学习,勇于实践,成为学习榜样。

    二是带头争创佳绩。具有强烈的成才意识,刻苦钻研,善于创造,不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质;勇于面对困难和挫折,勤奋进取,艰苦奋斗,自立自强,争做成才表率。

    三是带头服务同学。宗旨意识强,密切联系群众,全心全意为人民服务,关爱同学,努力帮助同学解决思想上和学习上的实际困难,及时反映同学正当利益诉求,带动同学共同进步,成为青年挚友。

    四是带头遵纪守法。遵守党章,严守党纪,严格要求,实事求是;重信守诺,遵纪守法,敬廉崇洁,爱国荣校,积极主动维护校园稳定,争做校园卫士。

五是带头弘扬正气。牢固树立祖国和人民利益至上的思想,自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运联系起来;正义感强,敢于同不良风气、违法违纪作斗争,勇做正气先锋。

三、创先争优活动的方法步骤

开展创先争优活动,按照“公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰”的方式,围绕迎接建党90周年、党的十八大召开两个重大节点展开,总体上分三个步骤进行:  

()动员部署、组织学习(20105月—6月下旬)

1、动员部署。各单位党组织要在5月中旬召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。

2、制定方案。各单位党组织要结合本单位实际制定创先争优活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中,并采取适当方式向群众公布,进行承诺,接受群众监督。

3、组织学习。各单位党组织和广大党员要认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、学校第十二次党代会精神,统一思想认识,积极投入到创先争优活动中来。

    2010年校第十二次党代会前,学校党委建立专题网站和主题橱窗,宣传近几年在教学、科研、管理、学习和其它方面做出突出成绩,并获得群众广泛认可的先进基层党组织和优秀共产党员。

 () 健全机制,全面争创 (20107月—20116月底)

所有基层党组织和党员,都要对照创先争优的具体标准,查找自身差距,明确努力方向,制定创先争优的具体措施,积极组织开展活动,通过活动提高学校党建工作科学化水平。

1、重点健全六项工作机制

   -----健全考核评价激励机制。根据实际情况制定先进基层党组织和优秀共产党员的具体标准;健全和完善与中心工作紧密结合的基层党组织、党员年度考核和评先评优办法,使达标的基层党组织和党员比例逐年提高。

-----健全学习型党组织建设机制。健全学习考勤、学习档案、学习通报、学习表彰等制度,完善“述学、评学、考学”机制,通过多种形式抓好党员干部教育培训,优化党员干部的知识结构、综合素质和创新能力。

-----健全领导体制和工作机制。进一步完善校院(系)两级党组织工作机制。健全“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的高校内部治理结构,积极探索在民主管理基础上的党委领导、校长负责、教授治学有机统一的实现形式,推进中国特色现代大学制度建设。

-----健全党内民主建设机制。推进党务公开,落实常委会向党委会汇报工作制度,研究制定党员代表大会代表任期制的实施意见,落实党员的主体地位。

-----健全党支部作用发挥机制。紧密结合实际,研究明确学校各类基层党支部的主要职责和重点任务。与教学、科研、管理等业务工作实体紧密结合,结合基层学术组织构建,科学合理设置党组织,适当分拆过大学生支部,将党支部建到高年级班上。加强党支部书记队伍的选任培训。加强基层党支部制度建设,发挥好党支部在党员教育管理监督服务中的作用。

-----健全党员教育管理监督服务机制。完善党员目标管理制度、党员责任落实制度、民主评议党员制度等。积极推进把业务骨干培养成党员,把党员培养成业务骨干的“双培”工作,改善和优化学校党员队伍的结构。研究健全大学生党员质量保障体系。

2、深入开展“先锋工程”

筑坚强堡垒,树先锋形象,促科学发展为主线,组织开展“五项活动”:

    ----党建创新活动。按照学校目标管理要求,加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,扩大组织覆盖,强化组织功能,完善基层党建考核、评议制度,增强创造力凝聚力战斗力,推进党建工作创新。继续开展党建创新和最佳党日活动方案的评比表彰活动。

    -----岗位闪光活动。各基层党组织要围绕学校建设国际一流水利学科高水平研究型大学的目标,从各自岗位特点出发,组织党员以饱满的热情投入到教学、科研、管理、学习等工作中,在本职岗位上无私奉献、争创一流业绩。

    -----服务师生活动。各基层党组织要组织党员开展“四个一”活动、党员志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务师生工作,切实帮助师生解难题、办实事。

    -----党员亮牌活动。通过佩戴党徽、党员先锋岗、党员责任区、党员寝室挂牌等形式,把党员身份亮出来,促进党员发挥先锋模范作用。有计划地在本单位确立一批党员示范岗位,发挥带动作用,努力做到"一个党员就是一面旗帜"

    -----典型宣传活动。学校党委在校内宣传媒体开设“科学发展、创先争优”专栏,宣传各基层党组织开展创先争优活动的经验和涌现出来的优秀共产党员,扩大典型影响力,用身边的事教育身边的人,发挥典型引路作用,营造创先争优的浓厚氛围。

   (三)系统总结,完善机制(20117党的十八大召开前)

围绕出成果、创佳绩,向党的十八大献礼,这一阶段重点抓好四项工作:

    1、展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等多种形式,全面回顾各单位党组织和党员深入开展创先争优活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进科学发展的成果。

    2、搞好总结。各单位党组织要对开展创先争优活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。

    3、考核评议。校党委对基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动情况进行考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。

    4、完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

       201171前,学校党委将对先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者进行隆重表彰。各基层党组织也要采取适当方式对优秀共产党员进行表彰奖励。评选推荐表彰对象要注重工作实绩和群众公认度,采取自下而上、层层推荐的方式进行。201271前,校党委推荐成绩显著的基层党组织和共产党员、党务工作者参加上级组织“2010—2012年创先争优活动”先进集体和优秀个人的评选表彰活动。

      本次活动期间跨度2010-2012年的三个学年、六个学期,期中包括三个暑假、两个寒假。各单位党组织要结合单位实际,合理利用寒暑假时间,组织搞好调查研究和社会服务,同时,要对创先争优活动及时进行阶段性梳理和总结,为下一学期活动做好准备。

    四、创先争优活动的组织领导

    开展创先争优活动是加强党的建设的重要任务,各级党组织要切实加强组织领导,确保活动取得实效。

    (一)加强领导,组建机构

    1.学校成立创先争优活动领导小组,负责制订学校活动总体方案并负责活动的组织实施。组成如下:

      长:朱     

  员:郑大俊      陈德奎      朱跃龙 

        王济干  唐洪武  李乃富  徐卫亚  

    领导小组下设办公室,负责日常活动的组织协调。组成如下:

     任:朱 

 员:(按姓氏笔画排序)

万国彤  王炎灿  刘晓云  吴继敏     张海军

郭祥林  郭继超  高德华  缪子梅  蔡丽萍 

    2.各二级单位党组织成立本单位创先争优活动领导小组,党组织主要负责人、行政负责 E 实施方案制订本单位的活动方案,精心组织,认真落实。

    3.建立学校领导班子成员联系基层制度。每位校领导根据分工和联系要求,指导分管部门和联系单位开展创先争优活动。

    (二)分类指导,突出重点

    各级党组织要结合实际,确定具体主题,突出实践特色,制定开展创先争优活动实施方案,并采取适当方式向群众公布,接受群众监督。各二级单位党组织以及教职工党支部和学生党支部以及所有党员,按照“五好”、“五带头”的要求,积极开展“先锋工程”创建活动。各二级单位党组织和党支部要适时组织开展党员民主评议活动。学校党委对各二级单位党组织和党支部开展创先争优活动情况适时组织党员、群众进行评议。

    (三)深入动员,广泛宣传

    充分调动广大党员、群众的积极性,扩大创先争优活动的知晓率和覆盖面,充分发挥校报校刊、广播、电视、网络和手机短信平台的作用,采取广大党员群众喜闻乐见的方式,大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹,宣传开展创先争优活动中涌现出来的先进典型,坚持典型引路,营造学习先进、争当先进的良好氛围。

    (四)统筹兼顾,协调推进

    处理好创先争优活动与其他各项工作的关系,把开展创先争优活动与学习实践科学发展观活动长效机制建设、新形势下基层党建工作创新等工作统筹起来,协调推进,确保活动取得实实在在的成效。

    (五)督促检查,严格落实

学校成立创先争优活动督导检查组,要通过听取汇报、交流研讨、明查暗访等形式加强对活动的督导检查,随时了解活动进展情况,研究解决遇到的问题,总结推广经验做法,推动活动顺利开展。各单位党组织要对督导检查组的工作积极支持、密切配合。

各二级单位党组织要抓紧制定开展创先争优活动实施方案,于6月底前报学校党委组织部。

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